林嘉文是一位17岁的天才少年，他在距离高考100天时选择结束自己的生命。
问题一：林嘉文为什么选择在高考前结束自己的生命？
答案一：林嘉文的选择是一个极端的行为，但其内心的挣扎和绝望可能是导致他做出这一决定的原因。虽然我们无法得知真相，但可以推测他可能经历了一些困扰和压力，使他感到无法承受。
问题二：林嘉文的家庭背景如何？
答案二：林嘉文来自一个普通的知识分子家庭，父亲在法学院工作，母亲是一名小学老师。他的家庭环境对他的学习和兴趣培养起到了一定的影响。
问题三：林嘉文是如何对历史产生兴趣的？
答案三：在观看中国中央电视台的文化讲座节目后，林嘉文对历史产生了浓厚的兴趣。他开始提出一些历史疑问，并决心自己寻找答案。通过阅读历史典籍，他进一步激发了对历史的热忱。
问题四：林嘉文的学术成就有哪些？
答案四：尽管年仅17岁，林嘉文已经在17岁之前出版了两本历史学术著作，被誉为史学奇才少年天才。这显示了他在历史领域的才华和成就。
问题五：林嘉文的离世给亲友们带来了什么感受？
答案五：林嘉文的离世让亲友们感到莫名其妙和痛彻心扉。他们对他的突然离世感到困惑和自责，无法理解为什么一个聪明伶俐的少年会做出如此极端的选择。
问题六：林嘉文的故事给我们的教育体制带来了什么反思？
答案六：林嘉文的故事引发了对教育体制的反思。我们需要思考是否过于功利，忽略了对孩子精神层面的关爱。教育应该注重培养学生的兴趣和个性，而不仅仅是追求成绩和功利目标。
